Сегодня десятиклассники «Глории», участники проекта «Медиакласс в московской школе», прогнозировали будущее.

В РЭУ имени Плеханова наши ребята приняли участие в Форсайт-сессии для московских школьников «Москва-2030»

Форсайт-сессия - это новый формат развития лидерства московских школьников и формирование сообщества талантливых старшеклассников

Тема сегодняшней Форсайт-сессии - «Медиаэволюция»

Участники сессии разделились на пять команд, в которые вошли ребята из разных школ Москвы.

В течение сорока минут они должны были обсудить и предложить  новые социально значимые и технологические проекты, которые могут быть внедрены в городскую среду и повысят качество жизни москвичей в ближайшем будущем.

Создание сопровождающих символов на основе хроматических картинок,
контроль качества продуктов с помощью компьютерного зрения,
технологии VR в московском метро, журналистика с помощью дронов -
юные медийщики креативно подошли к созданию проектов будущего.

Эксперты на форсайт-сессии – представители российских высокотехнологичных компаний, научных организаций, вузов и московских школ-получателей Гранта Мэра Москвы.

Они оценивали выступления команд с точки зрения жизнеспособности предлагаемых идей и презентационных навыков участников

За два с половиной часа, проведенных в Первой академии медиа РЭУ имени Плеханова, наши десятиклассники получили новые навыки командной работы, узнали тонкости презентации проектов и получили огромный опыт

Этот опыт очень пригодится им во время работы над индивидуальными проектами и защитой их на школьной и городских научных конференциях.
__________________________
Автор термина «Форсайт»
— писатель-фантаст Герберт Уэллс. Он предложил ввести профессию — «профессор предвидения» (professor of foresight). Этот специалист должен был бы анализировать и находить применение будущим технологическим открытиям.

#ДОНМ #школаглория #ПредПрофкласс

В рамках развития образования и подготовки учеников к будущим вызовам, команда нашей школы от 10 Медиакласса участвовала в Форсайт сессии Москва 2030, которая проходила в медиацентре РЭУ имени Плеханова.

Это уникальное мероприятие было организовано с целью дать ученикам возможность углубить свои знания о будущем Москвы и предложить инновационные идеи для развития города.

Ребятам предстояло придумать социально-значимый проект для реализации в 2030 году, указав его возможные риски и явные преимущества, а затем защитить его. Они так же имели возможность обсудить свои мысли и идеи с представителями городских организаций, экспертами и другими участниками.

Наша команда отличилась умением работать в команде, критически мыслить и уметь отстаивать свои взгляды.
Посещение Форсайт сессии стало для них ценным опытом и возможностью расширить свои знания о развитии города. Идеи команды так же будут приняты во внимание при разработки будущего плана развития Москвы

#ДОНМ #Предпрофкласс

4 октября ученики 10 Медиакласса стали участниками городского проекта: форсайт-сессия «Москва 2030» на базе РЭУ им. Г.В.Плеханова.

Перед школьниками стояла задача в командах придумать и презентовать социально значимый проект на тему: «Медиаэволюция».

Группы были сформированы случайным образом, поэтому нашим ученикам предстояло плотно взаимодействовать с ребятами из других школ. Наши юные медийщики отлично проявили себя на форсайт-сессии, пообщались с экспертами, а также прокачали свои лидерские навыки и soft-skills.

«Наша команда зеленых разрабатывала проект «Безопасное питание», направленный на популяризацию здорового образа жизни с помощью персонализированного и интерактивно контента. Жюри высоко оценили нашу инициативу, и мы стали победителями», - делится впечатлениями о форсайт-сессии ученица 10 Медиакласса Ирина.

Участие в подобных мероприятиях - важный опыт для будущих специалистов медиасферы!

#школа2087 #медиакласс2087 #москва2030

Можете ли вы видеть будущее? Наши ученики медиакласса на это способны.

В Российском экономическом университете имени Г.В. Плеханова ученики из 10 «Б» класса приняли участие в форсайт-сессии для московских школьников «Москва-2030».

Для учеников предпрофессионального образования форсайт-сессия — новый формат развития лидерских качеств у школьников и объединение ребят, проявивших себя с лучшей стороны на научно-практических конференциях, конкурсах и олимпиадах.

На мероприятии 5 сборных команд обсуждают и предлагают новые социально значимые и технологические проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в ближайшем будущем. Так, темой сессии, которая прошла с участием наших ребят, была «Медиаэволюция».

Ребята создали свои проекты вместе с единомышленниками, получили обратную связь от экспертов, узнали о возможностях дальнейшего развития в сфере проектной деятельности.

#ШколаСвиблово #ДОНМ #Предпрофкласс #медиакласс

Ученики 11 "К" класса проекта "Медиакласс в московской школе" прогнозировали будущее!

На этой неделе в Российком экономическом университете имени Г.В. Плеханова наши одиннадцатиклассники приняли участие в форсайт-сессии для московских школьников "Москва-2030". Подробнее об этом мероприятии нам рассказывает учитель математики, куратор проекта "Медиакласс в московской школе" Ксения Александровна Крупицына:

«Форсайт-сесиии для учеников из предпрофессиональных классах - это новый формат развития лидерства школьников, а также формирование сообщества ребят, проявивших себя на научно-практических конференциях, конкурсах, хакатонах, чемпионатах.

На мероприятии 5 сборных команд обсуждают и предлагают новые социально значимые и технологические проекты, призванные повысить качество жизни людей в ближайшем будущем. Так, форсайт-сессия, в которой приняли участие наши ребята, была посвящена теме "Медиаэволюция".

Важный эффект таких встреч - создание сообщества талантливых и инициативных учеников из разных школ, что позволит в дальнейшем создать в нашем городе ресурс для развития науки и бизнеса, основанный на неформальной деловой коммуникации»

#ДОНМ #НашиУчителя #Школа1359 #ШколыМосквы #ЮВАО #Выхино
#Жулебино

28 сентября ученики 10 «Б» и 11 «Б» Полина Щербакова, Степан Фелилеев, Яна Баранчикова, Александра Малышева и Александр Вахранев приняли участие в форсайт-сессии для московских школьников «Москва-2930».

На мероприятии 5 сборных команд, состоящих из старшеклассников медицинских классов московских школ, обсуждают и предлагают новые социально-значимые проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в ближайшем будущем. Эксперты оценивали выступления команд с точки зрения жизнеспособности предлагаемых идей и презентационных навыков участников.

В итоге в команде победителей — ученица 11 «Б» класса Яна Баранчикова.

«Самое яркое впечатление от мероприятия - чувство гордости за наших учеников, которые были лучшими среди лучших!» - поделилась учитель химии Наталья Юрьевна Бубенцова.

«Форсайт - новая инновационная технология в образовании, которая позволяет заглянуть в будущее и даже смоделировать его. Ребята справились с поставленными задачами на «отлично»! - прокомментировала учитель химии и биологии Виктория Вячеславовна Макарова.

#ДОНМ #Предпрофкласс

Форсайт-сессия «Медицина мегаполисов: вызовы будущего»

Команда ребят из 10 медицинского класса Михаэла, Беньямин, Иван, Соломон, Таисия и куратор медицинских классов, учитель биологии Самсонова Наталья Алексеевна приняли участие в форсайт-сессии «Медицина мегаполисов: вызовы будущего», которая прошла в павильоне ВДНХ «Арт.Техноград».

Участникам предстояло разобрать проектные решения в следующих направлениях:

Интеграция медицины и городского окружения.
Технологии борьбы с аллергическими и аутоиммунными заболеваниями.
Стратегии борьбы с метаболическими заболеваниями.
Противодействие распространению инфекционных заболеваний.
Прогрессивные методы борьбы с онкологическими заболеваниями.

Ребята активно участвовали в работе мини-групп и уверенно защищали свои решения перед экспертами.

Благодаря работе в такой интересной сессии, у ребят появилась возможность попрактиковаться в публичных выступлениях, найти новых друзей, получить навыки командной проектной работы.

Лучшие презентации были отмечены призами от организаторов.

За фотографии с мероприятия благодарим
Московский образовательный

#школа2033 #ДОНМ #Предпрофкласс

Какой будет медицина через несколько лет? Наши ученики получили возможность предложить свои идеи по развитию системы здравоохранения!

28 сентября учащиеся медицинского 11 «Х» класса Елизавета, Мария, Любовь, Николетта и Вадим вместе с классным руководителем Еленой Борисовной Чистяковой приняли участие в форсайт-сессии «Медицина мегаполисов: вызовы будущего», проходившей в павильоне «Умный город» на ВДНХ.

В ходе мероприятия из учеников медицинских классов московских школ были сформированы 5 сборных команд, которые за ограниченное время должны были создать проект по улучшению качества жизни москвичей. Участники разрабатывали решения по интеграции медицины и городского окружения, борьбе с различными видами заболеваний.

Затем ребятам предстояло за 7 минут представить свою разработку, рассказать о возможных рисках и перспективах развития проекта. Эксперты оценивали выступления команд с точки зрения жизнеспособности предлагаемых идей и презентационных навыков участников форсайт-сессии.

Победу одержала команда, разработавшая решение по противодействию распространению инфекционных заболеваний. В число победителей вошёл наш ученик Вадим! «Форсайт-сессия позволила мне познакомиться с классными ребятами, развить умение работать в команде и нестандартно мыслить», – говорит он.

«Это был очень полезный опыт, – делится впечатлениями ученица 11 «Х» класса Мария. – Наши разработки оценивали эксперты высшего уровня, поэтому мы подходили к задаче очень ответственно, каждый вкладывался по максимуму. Для меня было большой честью представлять нашу школу на этом мероприятии».

#ДОНМ #Предпрофкласс #школа548 #любимаяродная548 #медицинскийкласс548

Вчера юные врачи приняли участие в Форсайт-сессии «Медицина мегаполисов: вызовы будущего».

Нашу школу представляли ребята из 11 медицинского класса: Михаил Бойгисов, Екатерина Гуртовая, Дана Захарченко, Александра Кузина и Виктория Сашнина.

В форсайт-сессии участвовали ребята из 9 школ Москвы. Их поделили на 5 смешанных команд и они выполняли проектные задания по актуальным для здоровьесбережения направлениям в медицине:

- Интеграция медицины и городского окружения;
- Технологии борьбы с аллергическими и аутоиммунными заболеваниями;
- Стратегии борьбы с метаболическими заболеваниями;
- Противодействие распространению инфекционных заболеваний;
- Прогрессивные методы борьбы с онкологическими заболеваниями.

Для ребят это был бесценный опыт коммуникации и работы в команде.
Победу одержал проект, направленный на борьбу с инъекционными заболеваниями.

#ДОНМ #Медицинскийкласс2036 #Предпроф

Учащиеся 10 медицинского класса приняли участие в первой Форсайт - сессии для участников проекта "Медицинский класс в московской школе"
‍
На мероприятии 5 сборных команд, состоящих из обучающихся предпрофессиональных классов.

Ребята обсуждают и предлагают новые социально значимые проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в ближайшем будущем и соответствующие трендам развития городской среды.

#ДОНМ #школа1409 #медики1409 #Медицинскийкласс1409 #медицинскийклассвмосковскойшколе

Форсайт-сессия «Медицина мегаполисов: вызовы будущего» в павильоне «Арт.Техноград» на ВДНХ.

 сентября ученики медицинских классов приняли участие в форсайт-сессии «Медицина мегаполисов: вызовы будущего». Были приглашены по 5 человек из 10 школ-участниц проекта «Медицинский класс в московской школе».
 50-ти участникам из разных школ предстояло не только познакомиться друг с другом, но и разработать решения в следующих направлениях:
интеграция медицины и городского окружения;
 технологии борьбы с аллергическими и аутоиммунными заболеваниями;
 стратегии борьбы с метаболическими заболеваниями;
 противодействие распространению инфекционных заболеваний;
 прогрессивные методы борьбы с онкологическими заболеваниями.
 Команда "Зелёных", в составе которой выступала Полина Кадькалова, ученица 10И​ медицинского класса, представила проект "Создание​ государственной системы мониторинга состояния здоровья​ человека, выявляющей инфекционные заболевания" и стала победителем!

 Очень интересный и полезный опыт разработки стратегии методом командной работы.​

#ДОНМ #Предпрофкласс #школа1501

Мы - в городских проектах!
8-го сентября мы были участниками "Форсайт-сессии 2030" для учеников проекта "Предпринимательский класс в московской школе". Сессия проходила в "Умном городе".
Нашей задачей было в командах разработать проект будущего по темам, которые были предложены организаторами.
Благодаря данному мероприятию мы получили бесценный опыт в создании проектов, что является для нас важным, как для представителей предпринимательского класса. Коллектив был очень добрым и понимающим, что создавало комфортную обстановку.
Эксперты дали конструктивные советы и рекомендации. Форсайт-сессия - отличный старт нашего учебного года!
Алехин Владислав, Лебедева Александра, Лесничий Андрей, Морозова Дарья, Муразанова Софья, ученики 10-Б предпринимательского класса.

#Школа1518 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПрофильныйКласс

8 сентября ученики предпринимательских классов приняли участие в форсайт-сессии «Москва 2030»

Предметом обсуждения стала тема «Коллаборативная революция: горизонты инноваций». Участники в командах разрабатывали решения в различных направлениях, например, как глобальное сотрудничество, развитие децентрализованных сетей, экосистема предпринимателей будущего и других. Решения были представлены компетентным экспертам, которые дали высокую оценку не только идеям ребят, но и их умению презентовать свои решения и аргументированно отвечать на вопросы. Лучшие презентации были отмечены призами от организаторов.

Активная работа предпринимательских классов по решению бизнес-кейсов

Команда ребят из 11Б и 10Б предпринимательских классов (Ярослава А., Анна Я., Ульяна К., Ева А. и Антон В.) были приглашены к участию в форсайт-сессии "Коллаборативная революция: горизонты инноваций".

Мероприятие прошло 8 сентября в павильоне ВДНХ «Умный город», в рамках которого ребята дискутировали и решали бизнес-кейсы в самых различных урбанистических аспектах.

Участникам предстояло разработать решения в следующих направлениях:
1. Глобальное сотрудничество
2. Развитие децентрализованных сетей
3. Инновации для удалённой командной работы
4. Оптимизация затрат и увеличения эффективности
5. Экосистема предпринимателей будущего

Ребята активно работали в мини-группах и уверенно защищали свои бизнес-решения перед экспертной аудиторией. Ученики обратили внимание на инновационную идею и высокий уровень организации мероприятия.
#Школа1440 #Предпрофкласс

Ученики 10 предпринимательского класса приняли участие в Форсайт-сессии «Москва 2023»

Ребята порассуждали на тему «Коллаборативная революция: горизонты инноваций» и попробовали разработать проектные решения в следующих направлениях: «Глобальное сотрудничество», «Развитие децентрализованных сетей», «Инновации для удалённой командной работы», «Оптимизации затрат и увеличения эффективности», «Экосистема предпринимателей будущего».

Наш юнкор Медиа 1534 Марина узнала у юных предпринимателей, какие впечатления у них остались от сессии. И вот, что они рассказали.

«Благодаря участию в такой интересной сессии, у меня появилось множество идей для создания проектов. Я получила возможность попрактиковаться в публичных выступлениях. Я считаю, что на таких мероприятиях ученики профильных классов могут проявить себя, продвинуть свою проектную идею на более высокий уровень и узнать много нового у специалистов, которые участвуют в сессии» - поделилась своим мнением Полина.

«Мы довольно быстро определились с идеей в направлении «Глобальное сотрудничество». Наша команда представила идею создания нейросети для сотрудничества стартаперов, больших компаний и инвесторов. В этой системе участники проекта подбираются и объединяются для совместной работы по запросам и потребностям. Это может быть актуально и для медийных личностей. С удовольствием поучаствую в там мероприятии еще, мне очень понравилось» - рассказала Анастасия.

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #предпрофиль1534 #предпринимательскийкласс

Ученики 11-ого Предпринимательского класса приняли участие в форсайт-сессии "Москва-2030". На мероприятии 6 сборных команд, состоявших из ребят предпрофессиональных классов московских школ, обсуждали и предлагали новые социально значимые и технологические проекты, призванные повысить качество
жизни москвичей в ближайшем будущем. Эксперты оценивали выступления команд с точки зрения жизнеспособности предлагаемых идей.

Самое высокое количество баллов набрала команда ученика нашего 11-ого Предпринимательского класса Дмитрия с идеей создания форума-портала внутри школы, предназначенного для решения проблем учащихся.

Поздравляем!

#школа902 #диалог #бирюлёво #ДОНМ #ЮныеПредприниматели #Предпрофкласс #гмц

Где были ребята из предпринимательского класса?

На форсайт-сессии «Коллаборативная революция: горизонты инноваций».

Что делали?

Объединившись в 5 групп с ребятами из 9 других школ Москвы, наши десятиклассники за 40 минут разработали проекты по предложенным темам; затем их защищали перед экспертами из «Сбера» и учебных заведений Москвы.

По мнению учителя истории Михаила Анатольевича Козинца, ребята получили:
опыт взаимодействия с незнакомыми сверстниками;
приобрели знания по темам «Глобальное сотрудничество», «Развитие децентрализованных сетей», «Экосистема для предпринимателей будущего», «Оптимизация затрат и увеличения эффективности», «Инновации для удалённой командной работы»;
учились ставить глобальные цели и конкретные задачи, находить новые решения, видеть риски;
узнали от профессионалов особенности предпринимательского подхода к проектам.

Интересный был опыт!

#Предпрофкласс #предприниматели1507 #ГодПедагогаНаставника #МоскваГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #школа1507 #наставники1507 #РоссияМояРодина

Проектирование будущего

Ученики 11 «А» класса побывали в Умном городе на ВДНХ, где уже они блистали своими знаниями.

На площадке была организована Форсайт сессия, где ребят разделили на пять команд. Каждая из групп должна была придумать идею инновационного проекта для школы или, в целом, для будущего.

Выиграла команда ученика нашей школы Ивана, с проектом для столичного образования.

Умные люди - наше будущее!

#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы #ЛучшаяШколаВЦарицыно #ШколаИмениНадеждыРушевой #ЮАО #МосковскоеОбразование #МРСД31

Форсайт-сессия: «Научный подход. Авиастроение» 31.03.2023
30 марта учащиеся инженерного класса авиастроительного профиля стали участниками форсайт-сессии «Москва 2030», которая прошла на площадке инновационно-образовательного комплекса «Техноград» на ВДНХ.
Тема мероприятия: «Научный подход. Авиастроение».
Пяти командам, собранным случайным образом из учащихся разных школ предстояло выполнить сложные задачи: познакомиться, в условиях ограниченного времени образовать работоспособную и сплоченную команду, разработать инновационный проект по указанной теме и представить его компетентному жюри.
Итогом участия в сессии являлась защита командного проекта, по одной из тем:
• экология в авиастроении;
• информационные технологии в авиастроении;
• преемственность и кадровый резерв в авиастроении;
• аддитивные технологии в авиастроении;
• беспилотные системы в городе.
Ребята должны были не только представить разработки, но и рассказать о возможных рисках и перспективах развития своих идей. Лучшие проекты войдут в план развития авиастроительной индустрии.
«Это интересный и бесценный опыт работы в команде, возможность попробовать себя в разработке серьезных проектов», - рассказывали участники в интервью после мероприятия.

Вчера ученики наших инженерных классов Игорь, Миша, Роберт, Иван и Максим посетили форсайт-сессию "Москва 2030", блок "Научный подход. Авиастроение", где ответили на важные вопросы:

Как авиастроение будущего изменит жизнь Москвы?
Кто создаёт будущее?
Кто принимает вызовы сегодняшнего дня, и готов предложить решения будущего?

Ребята разбились с ребятами из других школ на 5 команд, в которых никто никого не знает. Каждая команда придумала и сформулировала идею перспективного развития авиастроения.

Команды представили проекты:
🟡Преемственность и кадровый резерв в авиастроении;
Увеличение подземной силы самолёта за счёт замены металлических деталей на детали из углеволокна;
🟠Индивидуальный медицинский беспилотный летательный аппарат;
🟢Популяризации аддитивных технологий через внедрение в гражданскую авиацию;
Информационные технологии в авиастроении. Комплексное проектирование летательных аппаратов.

В ходе защиты своих проектов перед экспертами и другими командами ученики не только показали хорошие знания и креативность, но и приобрели опыт публичного выступления, который, безусловно, поможет им в будущем.

#РастемВместе
#ИнженерныйКласс1576
#ДОНМ #ПредПрофКласс

Будущие инженеры на форсайт-сессии «Москва 2030»

30 марта ученики московских школ встретились в павильоне «Умный город» на ВДНХ, где прошла форсайт-сессия «Москва-2030». Тема: «Научный подход. Авиастроение.»

Школьников распределили на 5 команд, которые разрабатывали и представляли свои проекты по улучшению жизни нашего города. В числе участников ученики 10 инженерного класса Школы 167 им. Маршала Л. А. Говорова.

Команды представили проекты:
«Замена металлических деталей на детали из углеволокна; уменьшение веса самолета и увеличение его подъемной силы с помощью устранения ненесущих элементов конструкции»;
«Комплексное проектирование летательных аппаратов»;
«Создание сообщества, организующего выезды, разные мероприятия, с помощью которых люди из разных школ, колледжей, будут набираться опыта от экспертов, а также друг от друга»;
«Популяризация аддитивных технологий через внедрение в гражданскую авиацию»;
«Индивидуальных медицинский беспилотник».

Выступления школьников оценивали представители российских высокотехнологичных компаний, научных организаций, вузов и московских школ-получателей Гранта Мэра Москвы.

Победу одержал проект «Индивидуальный медицинский беспилотник», идею которого предложил наш ученик Арсений.

Но форсайт-сессия не закончилась. Впереди голосование за понравившиеся проекты. Проект, который наберет наибольшее количество голосов, получит приз зрительских симпатий.

Важен каждый голос:
http://for2030.mosmetod.ru/project#!/tab/50701721..

#ДОНМ | #Предпрофкласс | #Школа167 | #МРСД34 | #Левобережный

30 марта команда учеников 10 авиастроительного и 10-ИТ классов приняла участие в форсайт-сессии «Москва 2030» «Научный подход. Авиастроение».

Мероприятие проходило в павильоне «Умный город» на ВДНХ. В ходе форсайт-сессии участники разрабатывали решения на заданную тематику

Было очень интересно!

#школа2097 #МРСД8

Знатоки истории из 11С, 11Г и 10Г классов приняли участие в мероприятии Форсайт-сессия «Москва 2030», где предложили идеи, направленные на сохранение историко-культурного наследия столицы.
⠀
 Ребята попали в разные команды и представили проекты:
 по созданию мобильного приложения с функцией QR-кодов для изучения историко-культурных памятников Москвы;
 по организации обязательных клубов при школах и вузах для занятий научными исследованиями при поддержке экспертов-ученых;
 по внедрению интерактивных уроков истории в школах;
 по разработке сайта на основе искусственного интеллекта для генерации возможной модели будущего;
 по созданию цифрового иммерсивного музея.
⠀
 Выступления ребят оценивала экспертная группа. В ее состав вошли начальник управления по реализации проектов ГБУ МФЦ города Москвы Михаил Маслов, заместитель директора по научно-просветительской работе Государственного исторического музея Екатерина Клюкова, менеджер по продвижению проектов Департамента информационных технологий города Москвы Анна Кожина, руководитель направления «Информатика, инженерия, математика», куратор IT-проектов лицея НИУ ВШЭ Александр Купцов.
⠀
 Победу одержала команда, которая предложила идею по созданию мобильного приложения с функцией QR-кодов для изучения историко-культурных памятников Москвы. Поздравляем ученицу 11Г Анну с победой!

#ДОНМ #Предпрофкласс #ГБОУШкола1494 #СВАО #МРСД5

Предвосхищая будущее: на форсайт-сессии «Москва 2030» ученики «Академических классов» предложили идеи, направленные на сохранение историко-культурного наследия столицы.
Ребята из 10 «Б» «Академического класса» нашей школы тоже приняли участие в мероприятии!
⠀
Все участники разбились на команды и представили проекты:
⠀
 по созданию мобильного приложения с функцией QR-кодов для изучения историко-культурных памятников Москвы;
 по организации обязательных клубов при школах и вузах для занятий научными исследованиями при поддержке экспертов-ученых;
 по внедрению интерактивных уроков истории в школах;
 по разработке сайта на основе искусственного интеллекта для генерации возможной модели будущего;
 по созданию цифрового иммерсивного музея.
⠀
 Выступления ребят оценивала экспертная группа. В ее состав вошли начальник управления по реализации проектов МФЦ города Москвы Михаил Маслов, заместитель директора по научно-просветительской работе Государственного исторического музея Екатерина Клюкова, менеджер по продвижению проектов Департамента информационных технологий города Москвы Анна Кожина, руководитель направления «Информатика, инженерия, математика», куратор IT-проектов лицея Высшей школы экономики Александр Купцов.
⠀
 Победу одержала команда, которая предложила идею по созданию мобильного приложения с функцией QR-кодов для изучения историко-культурных памятников Москвы.

#школа1552 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

ФОРСАЙТ-СЕССИЯ «МОСКВА 2030»

Ученики инженерных и медиаклассов #Курчатовскаяшкола разработали и представили проекты по улучшению городской среды:

ревитализация промышленных зон города
создание системы монорельсовых трасс, объединяющих здания Москвы
размещение умных урн на улицах города
создание приложения для упрощения утилизации и переработки отходов
благоустройство и озеленение крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей

Победу одержала команда, которая представила идею о благоустройстве и озеленении крыш.

#КШ представляли:
Анастасия 10 «М» медиакласс
Татьяна 10 «М» медиакласс
Дарья 11 «М» медиакласс
Александр 10 «А» инженерный класс
Софья 10 «А» инженерный класс

Форсайт-сессия не закончилась. Впереди голосование за лучшие проекты, в результате чего будет определен абсолютный проект – победитель.

#КШ #ДОНМ #Предпрофкласс

ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПОБЕДОЙ: ФОРСАЙТ-СЕССИЯ «МОСКВА-2030»
Ученица 10 «А» медиакласса Софья достойно представила маяковцев на форсайт-сессии «Москва 2030»: вместе с командой она работала над проектом, который занял 1 место

Наши ребята из медиа- и инженерного классов поучаствовали в деловой игре от Московского городского методического центра.
В ходе сессии ребят распределились на сборные команды медиаклассников и инженеров. За 40 минут они должны были разработать проекты, реализация которых поможет улучшить жизнь нашего города.

Команды презентовали проекты по:

ревитализации промышленных зон города;
созданию системы монорельсовых трасс, объединяющих здания Москвы;
размещению умных урн на улицах Москвы;
созданию приложения для упрощения утилизации и переработки отходов;
благоустройству и озеленению крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей.

Выступления школьников оценивала экспертная группа, в состав которой вошли ученые, исследователи в области урбанистики и архитектуры, информационных технологий.

Победу одержала команда, которая представила идею благоустройства и озеленения крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей. В составе команды была ученица 10А медиакласса Софья. По ее словам, победить им помогли не только навыки креативного мышления, но и коммуникативные навыки. Ребята очень быстро смогли стать командой, а потому работали слаженно, и обсуждения походили конструктивно.

#ШколаМаяковского #НашиДетиНашиМаяки #мымаяковцыивсюдунесем
#ДОНМ #Предпрофкласс

Проекты - для будущего Москвы

Недавно в столице прошла форсайт-сессия «Москва-2030». Она проводилась специально для учеников медиа и инженерных классов. "Школу в Некрасовке" представляли 5 ребят.

Всех участников поделили на 5 команд, которые должны были разработать социальные и технологические проекты по развитию Москвы. Главная задача - улучшить жизнь москвичей - придумать такие инициативы, которые максимальное бы повышали качество жизни, были бы в современных трендах развития городской среды, включали бы интересные технологические решения.

Все ребята были в восторге - новый, интересный опыт, общение с учениками из других школ, возможность придумать что-то важное и полезное, повлиять на будущее своего города. А команда Татьяны из 10 «Э» даже стала лидером.

Спасибо коллегам за приглашение и возможность принять активное участие в жизни Москвы.

#ШколавНекрасовке #ДОНМ #форсайтсессия #медиакласс #инженерныйкласс

Коллаборация, форсайт-сессия, урбанистика, смарт-мусорка, ревитализация, эстетика и много других интересных слов...
Думаете, чем эти слова связаны?

Медиа и инженерные классы побывали на форсайт-сессии "Научный подход. Урбанистика" проекта "Москва 2030". Ребята из разных школ работали над проектами, которые смогут улучшить наш город. Предлагали интересные проекты для экспертов, защищали их перед аудиторией.


 Были отмечены проекты: Смарт-мусорка для эстетики города, народные огороды для ревитализации промзоны, канатная дорога для инфраструктуры города, зеленые крыши для общественного пространства, приложение для утилизации крупногабаритных и неформатных отходов для переработки в помощь экологии города.

 Учащиеся 10 медиакласса - Максим, Некруз, Андрей, и 11 инженерного класса - Кирилл и Илья защищали честь нашей школы по всем проектам и были в лидерах своих команд. Гордимся вкладом в городские проекты наших учеников.

 Победителям подарили памятные подарки.

#школа2120 #ДОНМ #медиакласс2120 #инженерныйкласс2120 #москва2030 #умныйгород #Предпрофкласс

Генератор идей

 Ученики медиа- и инженерного классов стали участниками форсайт-сессии «Москва 2030», которая прошла в павильоне «Умный город» на ВДНХ.

 Предмет обсуждения - проекты изменения городской среды, способные улучшить жизнь москвичей. Выступления школьников оценивали профессиональные эксперты, среди которых были представители правительства Москвы, Городского Методического Центра, павильона «Умный город».

Приз симпатий жюри и представителя Департамента Информационных Технологий получил ученик 10 «А» нашей школы Елисей.

 Вот какими впечатлениями он поделился:

«Я увлекаюсь урбанистикой, и общение с ребятами из других школ, тоже погруженными в эту тему, и экспертами в области благоустройства и развития городского пространства дало много идей для дальнейшего развития. Особенно хочется отметить чрезвычайно интересную и полезную организацию самой сессии. Очень хочется воплотить такой формат проведения мероприятий в нашей школе».

Впереди голосование за понравившиеся проекты, в результате чего будет определен абсолютный проект - победитель. Желаем удачи нашей команде!

#школа1770 #ученики1770 #постотмедиакласса #ДОНМ #Предпрофкласс

Ученики «Инженерного класса» и «Медиакласса» нашей школы приняли участие в Форсайт-сессии «Москва 2030»

Мероприятие проходило в павильоне «Умный город» на территории ВДНХ.

Учеников московских школ распределили по командам, которые должны были разработать и представить свои идеи по улучшению городской среды

Ребята презентовали проекты по развитию промзон, созданию системы монорельсовых трасс, размещению «умных» урн на улицах Москвы, благоустройству и озеленению крыш, разработке приложения по переработке вещей и техники.

Одержала победу команда ученицы «Медиакласса» нашей школы Полины Хвастиной!

Полина и её коллеги предложили идею благоустройства крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей.

Поздравляем её и всех участников!

#гбоушкола1245 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #медиакласс1245 #Предпрофкласс
#инженерныйкласс1245

#Школа1253 | ФОРСАЙТ-СЕССИЯ

 Команда 10-11 медицинского и инженерного классов посетила форсайт-сессию Москва 2030 «Научный подход.Экология».

 За 2 часа ребята успели придумать проекты по решению экологических проблем, защитить их и провести дискуссию.

«Мы получили колоссальный опыт и радостные эмоции. Нам нужно было за 40 минут в команде, где ты никого не знаешь, скооперироваться и придумать проект, все команды достойно справились с заданием!», – делится своим впечатлением Лена, ученица 11Л.

«На мой взгляд, это отличная платформа для реализации потенциала каждого участника! Это отличная возможность почерпнуть что-то новое для себя, а так же научиться работать в команде и создавать на самом деле серьезные проекты, в условиях колоссального «брейншторминга», что немаловажно в современном обществе!», – рассказывает Кирилл, ученик 11М.
#Медики1253 #Инженеры1253 #ДОНМ #Предпрофкласс

14 марта ученики 11 медицинского и 10 инженерного классов приняли участие в форсайт-сессии «Москва 2030» по теме: Научный подход. Экология. Обучающимся в составе разных команд предстояло разработать идеи, направленные на улучшение экологической обстановки в мегаполисе.

 Ребята презентовали проекты по:

 внедрению безотходного производства в организации зацикленной цепочки;
 автоматизации сортировки отходов;
 внедрению комплекса мер по улучшению экологического состояния водоемов Москвы;
 созданию тематической платформы для полного погружения в атмосферу возможной экологической обстановки;
 внедрению в городскую среду энергодобывающих технологий, использующих возобновляемые источники энергии.

 Выступления ребят оценивала экспертная группа, в состав которой вошли начальник экоцентра «Московский эколог» ГПБУ «Мосприрода» при Департаменте природопользования и охраны окружающей среды г. Москвы Иван Заев, директор школы № 2087 Александра Воронова, старший научный сотрудник кафедры общей экологии и гидробиологии Биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Луара Ткебучава и выпускник кафедры рационального природопользования Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Олег Иванов.

 Победу одержала команда, которая представила идею по созданию тематической платформы для полного погружения в атмосферу возможной экологической обстановки.

 Проголосовать за понравившиеся идеи можно на сайте проекта «Москва 2030». В конце учебного года самая популярная из них получит приз зрительских симпатий!

#школа1449 #районЛианозово #Москва2030 #научныйподход #ДОНМ

Какие решения в сфере урбанистики изменят жизнь Москвы в обозримом будущем?

Ученики медицинских и инженерных классов
#школа641имениCергеяЕсенина на форсайт-сессии “Москва-2030”, организованной Городским методическим центром, разработали и представили проекты, которые помогут улучшить экологическую ситуацию в мегаполисе:

разработали процессы автоматизации сортировки мусора и внедрения безотходного производства
предложили действия, которые улучшат экологическое состояние водоемов
нашли способ, как встроить в городскую среду энергодобывающие технологии
на возобновляемых источниках энергии

Николай из 10 И класса занял 1 место. Он вместе с командой работал над проектом по созданию тематической платформы для полного погружения в атмосферу возможной экологической обстановки.

Школу представляли:
Алёна - 10 И
Ольга - 11 М
Фёдор - 10 М
Артём - 10 И

Выступления ребят оценивало экспертное жюри, но вы тоже можете проголосовать за понравившиеся идеи по этой ссылке
http://for2030.mosmetod.ru/project#!/tab/50701721..

В конце учебного года самая популярная из них получит приз зрительских симпатий.
#ДОНМ #Предпрофкласс

Вчера сборная наших предпрофессиональных классов приняла участие в интересном городском мероприятии – Форсайт-сессии «Научный подход. Экология. Москва 2030».

Ребята были распределены по разным командам, и каждая из них получила задание по определенной теме: зеленые технологии, безотходное производство, экологическое просвещение, переработка мусора.

За 35 минут они должны были придумать решения проблем, которые позволят в будущем сделать городскую среду более здоровой и безопасной.

Темы и вид заданий не были известны участникам заранее. Получив их, участники приступили к мозговому штурму.

Мероприятие получилось увлекательным и полезным для всех! Ведь будущее города, да и всей планеты - в руках молодежи!

С такими умными и активными юными экологами будущее планеты видится действительно здоровым и безопасным.

Берегите нашу планету!

#ДОНМ #Предпрофкласс #инженерныйкласс #медицинскийкласс #школа667

Ребята предпрофклассов, участники городских проектов «Медицинский класс в Московской школе», «Инженерный класс в Московской школе» приняли участи в очередной​ форсайт-сессии «Москва 2030», организатором которых является Городской методический центр.

На этот раз ребята разрабатывали проекты,​ направленные на улучшение экологической обстановки в мегаполисе (подробнее см.​ https://t.me/mosmetod/4823). Представленные проекты оценивало компетентное жюри.

Это было замечательное мероприятие, которое никого не оставило равнодушным!

Наши ребята, как и многие другие, были распределены по командам случайным образом. Им предстояло в кратчайшие сроки разработать концепцию, техническое решение для устранения экологических проблем.

Задача была нетривиальной, но учащиеся смогли проявить себя в командной работе​ и блестяще выступили!

#Школа1288 #ШколаТроян #Предпрофкласс #ДОНМ

Учащиеся академического класса Школы 1568 приняли участие в форсайт-сессии «Москва 2030», которая прошла в «Технограде» на ВДНХ.

Команды представили идеи проектов:
по созданию комплексной системы профилактики и выявления заболеваний;
по внедрению нового технологического процесса по переработке полимерного мусора;
по созданию биоразлагаемых фильтров для одежды;
по выращиванию правильных и полезных продуктов в искусственной среде;
по созданию глобального химического пространства, виртуальной среды для взаимодействия ученых, инвесторов, бизнеса.
⠀
Победу одержала команда, предложивая идею по созданию глобального химического пространства, виртуальной среды для взаимодействия ученых, инвесторов, бизнеса.

#ДОНМ
#Школа1568
#ШколыКолледжиМосквы
#ПредПроф
#Академическийкласс

«МОСКВА - 2030»

Сегодня на ВДНХ в павильоне «Умный город» проходила 12-я форсайт - сессия «Москва - 2030». Наши ученики инженерных классов вместе с ребятами из других школ города объединились в творческие группы и работали над темой «Робототехника и инженерные решения будущего».

Школьники, опираясь на современные тренды и потребности огромного мегаполиса, разрабатывали проекты промышленных роботов, призванных повысить качество жизни москвичей.

Эксперты – представители российских высокотехнологичных компаний, научных организаций, вузов оценивали выступления команд.

Такой формат встреч способствует развитию лидерства и формированию сообщества будущих учёных.

#МосковскоеОбразование

#СЗАО

#МРСД8 #ДОНМ #Школа2005 #предпрофкласс #инженерныйкласс #ИТкласс #космическийкласс #ГМЦ #Москва2030

Ученики 10 "С" ИТ-класса образовательной площадки "Новая звезда" вместе с учителем информатики Токмаджян Анаит Хачатуровной стали участниками форсайт-сессии "Москва 2030", которая прошла в павильоне "Умный город" на ВДНХ.

Предметом обсуждения стали передовые ИТ-технологии, способные улучшить жизнь горожан. Ребята представили идеи по созданию личного помощника для жизни в городе, системы автоматизации скорых, конструктора дизайна интерфейсов московских сервисов, AR-очков для навигации по городу.

Победу одержал проект, посвященный нейросети, помогающей повысить качество образования и заинтересованность учеников.

Выступления школьников оценивали эксперты, среди которых:

- начальник отдела мониторинга и анализа эффективности развития отрасли информационно-коммуникационных технологий аналитического управления Департамента информационных технологий города Москвы Татьяна Касаткина;

- директор школы в Капотне Ирина Ульянова;
- победитель Х открытого чемпионата профессионального мастерства города Москвы "Московские мастера" по компетенции "Разработка виртуальной и дополненной реальности" Иван Долгов;
- аналитик Дирекции академических партнерств Сбера Ольга Карпунина;
- ассистент Департамента анализа данных и машинного обучения факультета информационных технологий и анализа больших данных Финансового университета при Правительстве Российской Федерации Евгений Клочков. #школа2070_иткласс #ДОНМ #Предпрофкласс

18 января ученики медицинских классов нашей школы приняли участие в интересном мероприятии: в павильоне «Умный город» на ВДНХ прошла форсайт-сессия «Москва 2030. Кадры будущего в госпитальной педагогике».

В составе сборных команд ребята обсуждали вопросы кадров будущего в госпитальной педагогике – одном из социально значимых проектов, призванных повысить доступность образования для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах.

Форсайт-сессии — это новый формат развития лидерства московских школьников и формирование сообщества учеников, проявивших высокие достижения на городских предпрофессиональных научно-практических конференциях, конкурсах, соревнованиях.

Вот впечатления наших участников:

Вместе с командой из 10 человек нам необходимо было придумать – как помочь детям, находящимся на длительном лечении, развить свой творческий талант. На решение давалось 40 минут и это были очень увлекательные 40 минут моей жизни! Нужно было познакомится и найти общий язык с членами команды и на протяжении малого количества времени предложить наилучшее решение поставленной проблемы.

Мне было очень интересно работать в команде, все ребята были очень мотивированы и мы быстро справились с задачей.

Форсайт-сессии «Москва 2030» организуются командой специалистов Городского методического центра Департамента образования Москвы и проходят дважды в месяц. Важным эффектом их проведения должно стать формирование сообщества талантливых и инициативных учеников предпрофессиональных классов из разных образовательных организаций, что позволит в будущем формировать в Москве ресурс для развития науки и бизнеса, основанный на неформальной деловой коммуникации.

#ДОНМ #Предпрофкласс
#школа1541москва
#школа1541

Наша Школа № 1317 приняла участие в Форсайт-сессиях для московских школьников «Москва-2030»!

Сегодня рассказываем о том, какие задания ждали наших участников, и делимся фотографиями - https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Ftelegra.ph%2FForsajt-sessiya-dlya-moskovskih-shkolnikov-Moskva-2030-12-22&post=-211198315_966&cc_key= 

https://for2030.mosmetod.ru/

#ДОНМ #ТалантливыеДетиМосквы #школа1317

Учащиеся предпрофессиональных инженерных и ИТ-классов стали участниками форсайт-сессии «Москва 2030», которая прошла 6 декабря на площадке инновационно-образовательного комплекса «Техноград» на ВДНХ.

На мероприятии было 5 сборных команд учащихся из разных школ. Перед каждой из них стояла задача - предложить идею для улучшения качества жизни москвичей в ближайшем будущем, и сделать это нужно было всего за 40 минут!

Ребята устроили настоящий мозговой штурм и в кратчайшие сроки создали уникальные проекты, презентация которых состоялась в финале мероприятия, где выступили все участники форсайт-сессии.

Моделируя будущее, учащиеся сами приобрели навыки, которые им пригодятся в будущем, какой бы профессиональный выбор они ни сделали!

 #ДОНМ
 #Предпрофклассы #Школа1547

Форсайт-сессия "Мой город 2030"

Поздравляем победителя Форсайт-сессии - учащегося 10-го Инженерного класса #Школа1575 Петра Б.

6 декабря команда учащихся 10-х Инженерных и ИТ классов стали участниками Форсайт-сессии на ВДНХ. Это новый формат развития лидерства московских школьников и формирование сообщества обучающихся, проявивших высокие достижения на городских предпрофессиональных научно-практических конференциях, конкурсах, хакатонах, чемпионатах.

На мероприятии 5 сборных команд, состоящих из обучающихся предпрофессиональных классов московских школ, обсуждают и предлагают новые социально значимые и технологические проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в ближайшем будущем и соответствующие трендам развития городской среды.
Эксперты – представители российских высокотехнологичных компаний, научных организаций, вузов и московских школ-получателей Гранта Мэра Москвы – оценивают выступления команд с точки зрения жизнеспособности предлагаемых идей и презентационных навыков участников форсайт-сессии.
Важным эффектом проведения форсайт-сессий является формирование комьюнити талантливых и инициативных учеников предпрофессиональных классов из разных образовательных организаций, что позволит в дальнейшем формировать в Москве ресурс для развития науки и бизнеса, основанный на неформальной деловой коммуникации.

#Москва2030 #МойГород2030 #ПредпрофКлассы #ПредпрофессиональноеОбразование #ИнженерныйКласс #ИТкласс #ЛидерыМосквы #ТалантливыеУченики #Москва #ДОНМ #ГМЦ #САО

Город будущего руками наших учеников

Вчера ученики 10-ых предпрофессиональных классов, IT- и Инженерного, приняли участие в форсайт-сессии "Москва 2030": это большое городское мероприятие на площадке Технограда, где собралась десятка лучших в информационных технологиях школ.

5 кейсов, 5 команд, только 1 победитель. И все для развития наших детей и города, в котором они будут жить.

О том, как это было, читайте в статье

#школа1537 #ДОНМ #Предпрофкласс

Ученики инженерных и медицинских классов приняли участие в форсайт-сессии «Москва 2030» 

Ребята разработали проекты по аддитивным технологиям. Команды, в которых были ученики инженерного класса Матвей и Иван заняли первое и третье место соответственно 

Поздравляем ребят с этим достижением 
Мероприятие прошло в Технограде на ВДНХ.

#школа1474 #донм #предпрофкласс

Ученики инженерных и медицинских классов приняли участие в форсайт-сессии «Москва 2030» 

Ребята разработали проекты по аддитивным технологиям. Команды, в которых были ученики инженерного класса Матвей и Иван заняли первое и третье место соответственно 

Поздравляем ребят с этим достижением 
Мероприятие прошло в Технограде на ВДНХ.

#школа1474 #донм #предпрофкласс

Наши ученики из инженерного и ИТ-классов стали участниками форсайт-сессии «Москва 2030», которая прошла на площадке инновационно-образовательного комплекса «Техноград» на ВДНХ.
⠀
На форсайт-сессии обсуждали аддитивные технологии в медицине, архитектуре, строительстве, транспортной отрасли, городской среде и образовании.

Не обошлось и без проектной деятельности. За ограниченное время школьники создали проекты, призванные улучшить качество жизни москвичей в будущем. На презентацию каждой команде отводилось 7 минут. Ребята должны были не только представить разработки, но и рассказать о возможных рисках и перспективах развития своих идей.

В составе команды от школы был представитель ученического совета Глеб. Приятно видеть наших учеников в рядах активной и инициативной молодежи.

#ДОНМ #нашУправляющийСовет

#новости1502 Что такое адаптивные технологии и чем они полезны?

21 ноября 2022 года на ВДНХ в Арт Технограде проходила форсайт-сессия «Москва 2030» по теме «Аддитивные технологии».

Наша ученица Громакова Анастасия получила диплом участника в этих напряжённых, но очень интересных соревнованиях, в которых ребят разбили на команды и предложили с помощью аддитивных технологий попробовать улучшить сферу транспорта, медицины, образования, строительства и городской среды. После этого двое представителей каждой команды презентовали свою идею, а оставшиеся ребята отвечали на вопросы жюри и соперников.

Кстати! На сайте форсайт-сессии: http://for2030.mosmetod.ru/
https://vk.com/wall-61862295_16180
идет голосование за понравившуюся разработку.
Проект, который наберет наибольшее количество голосов, получит приз зрительских симпатий.

Участвуйте в голосовании и вы!

#школа1502 #1502энергия #МРСД13 #ДОНМ

Ученики Нового педагогического класса приняли участие в форсайт-сессии для московских школьников «Москва-2030» и вошли в число победителей!

Сессия была посвящена теме «Просветительская деятельность в школе будущего»

Работая в командах, старшеклассники разработали идеи по нескольким направлениям:

функциональная грамотность;
комфортная инклюзия;
психологическое просвещение;
информационная безопасность;
пропаганда здорового образа жизни.

Наши одиннадцатиклассники активно участвовали в обсуждении проектов, высказывали свои идеи и защищали проекты

Ученица 11 «Г» класса Алена стала победителем сессии и получила грамоту и ценный подарок

Поздравляем!

Мероприятие состоялось на площадке Финансового университета при Правительстве РФ.

Форсайт-сессия организована Департаментом образования и науки города Москвы и Городским методическим центром.

#Школа947 #ДОНМ #Предпрофкласс #ПедагогическийКласс

Учащиеся 11-х педагогических классов нашей школы приняли участие в форсайт-сессии «Москва-2030».

На мероприятии 5 сборных команд, состоявших из лучших обучающихся предпрофессиональных классов московских школ, обсуждали и предлагали новые социально-значимые и технологические проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в ближайшем будущем.

Экспертами выступили представители российских высокотехнологичных компаний, научных организаций и вузов Москвы.

Для ребят это был полезный и интересный опыт!

#школа2010 #ДОНМ #Предпрофкласс #ювао #мрсд17
#люблино

В среду наши ученики – участники проекта «новый педагогический класс в московской школе» приняли участие в крупном и важном мероприятии городского масштаба – форсайт-сессии.
Ребята смогли продемонстрировать свои навыки и знания, свою инициативу и вовлеченность.

На сайте проекта идёт голосование за лучшую идею и нешуточная борьба за приз зрительских симпатий.

Друзья, давайте поддержим идеи наших учеников! Проголосовать и узнать, что же они предложили для решения сложных задач воспитания и обучения можно по ссылке:
http://for2030.mosmetod.ru/project#!/tab/50701721..

Мы благодарим организаторов и экспертов сессии за такое мероприятие и поддержку инициатив наших учеников.

В форсайт-сессии принимают участие 5 сборных команд из 10 школ, состоящих из обучающихся предпрофессиональных классов московских школ, обсуждают и предлагают новые социально значимые и технологические проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в ближайшем будущем и соответствующие трендам развития городской среды, обозначенным в концепции «Москва-2030. Умный город».

#школа1468 #школа #образование #донм #предпрофкласс #олимпиада #егэ #новыйпедагогическийкласс

Ученицы 11 педагогического класса Дарья и Анастасия приняли активное участие в Форсайт-сессии «Москва-2030», организованной Финансовым университетом при Правительстве РФ. В ходе мероприятия 5 команд приготовили макеты проекта на заданную тему и представили их экспертам, участникам и зрителям. Даша была спикером команды, которая защищала проект «Пропаганда ЗОЖ».
В итоге - 2 место!

По окончании мероприятия наши ученицы дали интервью для официального сайта Финансового университета.

Благодарим организаторов за возможность участия в интересном событии и ждем новых встреч!

#Школа1231 #мрсд1 #ЦАО #ДОНМ #Предпрофкласс

Новости от Нового педагогического класса нашей школы. Ребята стали участниками многих интересных мероприятий. Рассказываем!

Кейсы от Российского государственного социального университета отважились решить ученики 10 Нового педагогического класса.
«Быть или не быть – вот в чём кейс» – эта тема, прежде всего, касалась профессионального определения учащихся.

«Студенты отделения работы с молодёжью задавали нам вопросы о своём направлении, о том, что интересно молодёжи», – рассказала Софья из 10 класса.

«Вообще, я очень много нового узнала. Например, что в этом университете учились многие спортсмены. А я, так как интересуюсь и занимаюсь спортом, очень была этому рада. Это удивительно, что здесь во всех коридорах я видела занимающихся спортом студентов, даже стоят теннисные столы. Я рассмотрю возможность поступления сюда», – рассказала Светлана, ученица 10 класса.

Также на базе Финансового университета при правительстве РФ прошла Форсайт-сессия, организованная Департаментом образования и науки города Москвы и Городским методическим центром.

Проект «Просветительская деятельность в школе будущего» призван узнать мнения сегодняшних десятиклассников и одиннадцатиклассников – учеников Нового педагогического класса – относительно приоритетных направлений развития школы и образования в целом. Наши ученики 10 и 11 педагогических классов участвовали в обсуждении проектов, высказывали свои идеи и поделились фотографиями с места событий.

Благодарим за материал ребят и учителя русского языка и литературы Зобкову Татьяну Сергеевну, которая сопровождала учеников, желаем ученикам успехов в обучении!

#школа1795 #ДОНМ #Предпрофкласс #новыйпедагогическийкласс
#московскоеобразование #мрсд11 #метрогородок #богородское #вао

16 ноября сборная команда 10а и 11а нового педагогического класса принимали участие в Форсайт-сессии для московских школьников «Москва-2030»
На мероприятии 5 сборных команд, состоящих из обучающихся новых педагогических классов московских школ, обсуждали и предложили новые социально значимые и технологические проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в ближайшем будущем и соответствующие трендам развития городской среды, обозначенным в концепции «Москва-2030. Умный город».

Ребята поделились своими впечатлениями:

 Мария "Я изначально думала что будет очень скучно и ехала без энтузиазма, но формат проведения фортсайт-сессии оказался очень крутым, поэтому уезжала я уже с прекрасным настроением и подарком, так как я стала победителем".

 Валерия " Весь наш коллектив был распределен на разные команды с незнакомыми людьми. За 40 минут мы должны были сплотиться в коллектив и разработать свой проект на представленную тему. Я осталась под сильным впечатлением и получила незабываемые эмоции!"

 Максим "Думаю, это мероприятие запомнится мне надолго, ведь я получил настоящее удовольствие от работы в команде, где мы, вместе с незнакомыми мне ребятами, за 40 минут придумали замечательный проект. Я поучаствовал в презентации нашей работы, помогал ребятам в ответах на вопросы. Теперь я точно хочу принять повторное участие в следующей форсайт-сессии!"

#школьныеновости1798 #школа1798 #ДОНМ #Предпрофкласс

Сегодня была экспертом на Форсайт-сессии для московских школьников «Москва-2030». 5 команд из 10 разных школ придумывали новые проекты, призванные повысить качество жизни москвичей в соответствии с трендами развития городской среды. Основная тема сессии – «Кадры будущего». Идеальная для меня тема 

Нам, как экспертам, необходимо было оценить, насколько реальны предложенные проекты, соответствуют ли они обозначенным трендам, насколько хорошо ребята презентуют свои идеи и умеют отвечать на вопросы.

Я в восторге! И от качества организации проекта, и от самих ребят. Может, я что-то не помню, но по-моему, когда я училась в школе, я понятия не имела, что такое бирюзовые компании и как работать в Miro. То, насколько умные и талантливые сегодняшние московские школьники, заставляет задуматься, а правильно ли мы делаем, что принимаем на стажировку студентов не младше 4 курса?

В любом случае, уверена, что многих ребят, кто принимал участие в этой сессии, ждёт большое будущее. А я буду надеяться, что своё будущее они решат связать именно с Правительством Москвы.

МОСКВА 2030

Сегодня наши предприниматели посетили Форсайт-сессию «Москва 2030».

Ребята в познакомились с проектом «Кадры будущего», подискутировали о технологиях и инновациях будущего, обсудили ключевые тренды и прогнозы футурологов.

Шуваловцы обменялись идеями, поговорили о сплочении и адаптации новых и удалённых сотрудников. А еще предлагали варианты комбинированного рабочего формата, решали как эргономично обустроить рабочее пространство и развивать корпоративную культуру.

Команды предложили оригинальные технологические и организационные решения, презентовали свои бизнес-проекты, направленные на усовершенствование условий труда для москвичей к 2030 году.

Эксперты высоко оценили работу подгрупп и возложили большие надежды на наших будущих предпринимателей!

#предпрофкласс #шуваловскаяшкола1448 #ДОНМ #школа1448

К нашей аудитории молодых специалистов SuperJob Старт мы относим и старшеклассников, для которых сейчас создаем "карьерную метавселенную".

Именно такие предложения звучали от учеников предпринимательских классов Москвы на форсайт-сессии «Москва 2030». Голограммы сотрудников для удаленки, виртуальные офисные пространства - видение и идеи участников. Такие проекты мало отзываются у большей части общества, но я еще раз пожелаю будущим владельцам "единорогов" мыслить шире, все получится 

9 ноября в павильоне "Арт.Техноград" на #ВДНХ прошла форсайт-сессия "Москва - 2030" для учащихся Предпринимательских классов в рамках инициативы"Кадры будущего". На площадке состязались 5 команд из ребят 10 -11 классов школ Москвы. Цель мероприятия направлена на формирование и развитие лидерских команд из активных, амбициозных и неравнодушных школьников, способных и готовых включиться в проектирование и реализацию важных для своего региона социально-экономических проектов.
#Школа1575 #ПредпринимательскийКласс 
#ПредпрофКласс #Москва2030 #КадрыБудущего 
#Москва #ДОНМ #САО

9 ноября​ команда старшеклассников предпринимательских классов​ приняла участие​ ​ в​ Форсайт-сессии «Москва 2030», посвященной HR-трендам.

Организатором мероприятия стал​ Городской методический центр Департамента образования г.Москвы.​

Ребята​ представили оригинальные бизнес-идеи, направленные на решение таких проблем,​ как сокращение периода адаптации на рабочем месте, использование комбинированных форм работы, интеграция сотрудников, работающих удаленно, в рабочий коллектив​ и др.​

​ ​Лучшим по мнению экспертов стал проект по разработке интерактивного квиза для адаптации новых сотрудников в коллективе. В составе команды, работавшей над проектом-победителем, был​ ученик​ нашего 10-го​ предпринимательского класса Михаил Севостьянов.

По итогам форсайт-сессии Михаил был​ награждена дипломом победителя. Поздравляем!

​#ДОНМ #Предпрофклассы #Школа1547

«Ну никак не получается у меня освещать интересные события день в день. Свободное время для публикаций появляется только в выходные. Ну что ж, делюсь впечатлениями от уходящей недели. Помните, совсем недавно я размещала пост об участии в качестве эксперта в федеральном проекте для школьников «Проектория»? Так вот в эту среду меня снова пригласили выступить в роли эксперта, но уже в ходе форсайт-сессии «Москва-2030» - Школа будущего. Твой выбор, проходившей в павильоне АртТехноград на ВДНХ. Школьники предпрофессиональных классов в течение двух часов обсуждали предложенные им темы и представляли своё видение того, какими должны быть профориентационные мероприятия для подростков (их ровесников) в ближайшие годы. Интересно было услышать мнения ребят. И знаете, что особенно порадовало? Они хотят работать не в удаленном формате, занимаясь фрилансом, а в привычном, очном формате! Но одновременно с этим очень ярко прозвучала очевидная проблема: наши школьники, их учителя и родители не владеют в полном объеме информацией о предприятиях различных отраслей, существующих в столице, заинтересованных в молодых кадрах и готовых обеспечить выпускников вузов и колледжей рабочими местами в ближайшие десять лет. Нам просто необходима карта или каталог возможностей. И вместе с ней, действуя на опережение, необходимо знакомить педагогов и управленцев школ с ресурсами и возможностями постоянно развивающейся Москвы, если уж зашла речь о введении в школах должности педагога-профориентолога. И последнее: такие мероприятия, как прошедшая форсайт-сессия, очень нужны, т.к. важно слышать и слушать мнение ребят, которым предстоит жить и работать в Москве - 2030»
#курчатовскийинститут #гмц #донм
#москва2030 #смотримвбудущее

«Мне посчастливилось быть экспертом форсайт-сессии «Москва-2030. Развитие человеческого капитала в сфере образования». Именно посчастливилось: когда видишь горящие глаза ребят, процесс рождения идей, увлеченную дискуссию, понимаешь, что ценности московского образования, важные для современных учителей, разделяет и наша молодежь.

Наши будущие коллеги из «новых педагогических классов», способные к обсуждению трудной задачи развития человеческого капитала в сфере образования, интеллектуально бесстрашные, свободные от стереотипов, но осознающие свою ответственность за предлагаемые решения, - достойное продолжение лучших традиций московского и российского образования, педагогическая смена, верная своим учителям и готовая к новым вызовам.

Проекты учеников профильных классов, на мой взгляд, не уступали студенческим: мы с коллегами-экспертами с огромным интересом обсуждали предлагаемые ребятами идеи.

Большое спасибо ГМЦ за организацию форсайт-сессий, позволяющих получить удовольствие от общения с нашей талантливой молодежью и убедиться, что пути развития человеческого капитала в сфере образования определяются неравнодушными, азартными и уже достаточно компетентными «новыми педагогами»

#ГМЦ #Школа1231 #ПедагогическийКласс

«…каждый из 5 представителей того или иного профильного класса одной школы оказался за одним столом с незнакомыми ровесниками. Все увлеченно включились в мозговой штурм, ведомые экспертами, которых также увидели впервые. <…> По прошествии 40 минут команды поочередно представили свои идеи, связанные с образом будущего профессиональной ориентации школьного образования в Москве 2030 года…»

#САО #МРСД33 #ДОНМ #школа1252именисервантеса #Предпрофклассы

«Ученики десятых классов приняли участие в форсайт-сессии «Москва 2030».
Наши ребята предлагали перспективные идеи развития инженерии для повышения качества жизни москвичей к 2030 году»

#ДОНМ #Предпрофкласс #инженернаяшкола1581

«Сегодня учащиеся медиакласса посетили форсайт-сессию "Москва-2030". Тема встречи "Школа будущего. Твой выбор."

Время пролетело незаметно, так как проекты школьников были очень интересными и необычными!»

#ДОНМ #школа1409 #медиакласс1409 #медиаклассвмосковскойшколе

«Сегодня ученики 10 класса проекта «Спортивный класс в московской школе» посетили форсайт-сессию «Москва-2030», темой встречи которой стала «Школа будущего. Твой выбор».

Команды школьников решали кейсы, подготавливали презентации на разные темы и отвечали на вопросы экспертов»

#школа1570 #ДОНМ #МРСД33 #СпортивныйКласс
#ТалантливыеДетиМосквы

«… "Это было КРУТО!" - сказали ребята после мероприятия.
Обязательно используем данный формат мероприятий в #школа152»

#предпринимательскийкласс152 #предпрофкласс
#школавоплощающаямечты #донм

«Сегодня в Технограде на территории ВДНХ прошла форсайт-сессия «Экономика в BANI-мире».

Ученики 10-го Предпринимательского класса приняли участие: попробовали спрогнозировать будущее Москвы-2030 и предложить новшества, которые должны повысить качество жизни москвичей»

#ГБОУШколаМарьинаРоща #ШколаМарьинаРоща #МРСД5
#СВАО #ДОНМ #Предпрофкласс

«В инновационно-образовательном комплексе «Техноград» прошла форсайт-сессия «Москва-2030» для педагогических классов <…> В течение 40 минут будущим педагогам требовалось разработать проект по одному из направлений, подготовить его презентацию и ответить на вопросы экспертов. Прозвучало множество интересных предложений: создать единую систему стажировки студентов педагогических вузов, оборудовать комнату отдыха для учителей, разработать приложение, интерпретирующее результаты профориентационных тестов и помогающее с выбором будущей профессии…»

#Школа283 #СВАО #СеверноеМедведково #ДОНМ
#ШколыКолледжиМосквы #Предпрофкласс

«Обучающиеся Нового педагогического класса приняли участие
в форсайт-сессии «Москва-2030» по теме: «Развитие человеческого капитала в сфере образования» <…> Под руководством экспертов команды увлечённо включились в мозговой штурм и активную работу над созданием проекта, после чего представили свои работы экспертам.
Это был очень полезный опыт интеллектуального командного взаимодействия и практической работы над развитием общественно-полезной и научной идеи»

#ДОНМ #Предпрофкласс #школа2048 #некрасовка #москва
#ювао #образование #московскаяшкола
#департаментобразования

«….Каждая команда из десяти человек должна была за 40 минут придумать проект на определённую тему и защитить его.
Участники мероприятия знакомились со своей командой, придумывали новые идеи, находили плюсы и минусы выбранной темы, задавали вопросы другим командам, а потом сами на них отвечали. Каждый участник смог проявить себя и показать свои способности»

«В столице продолжается цикл форсайт-сессий «Москва 2030» для участников проектов предпрофессионального образования, организованный Городским методическим центром

В этот раз ученики новых педагогических классов попробовали свои силы в создании социально значимых проектов, призванных в будущем улучшить жизнь горожан. Они обсудили развитие человеческого капитала в сфере образования и предложили идеи, связанные с повышением качества кадрового потенциала, созданием комфортной среды для сотрудников, построением карьерных треков и с инструментами оценки эффективности труда.

С огромным интересом и удовольствием следила за работой и выступлениями ребят вместе с экспертами, среди которых были первый заместитель генерального директора АНО «Развитие человеческого капитала» Дмитрий Литвин, директор школы №1231 им. В.Д.Поленова Виктория Тиунова, начальник управления коммуникаций и молодежной политики МГПУ Сулака Савва, учитель английского языка школы №1317, призер конкурсного трека «Учитель года Москвы - 2022» Мария Яременко.

Спасибо за приглашение Гульнара Ko
Рада встрече с великолепной Людмила Шимкус»